2003年6月2日

講　義　概　要

科　目　名 ：　日本社会専門講義

担 当 教 授：   三和　良一

対　　　象 ：　修士課程　１学期、３学期（18・19）期生

１．科目のねらい：

　日本社会の特性を知るには、まず、現代の日本社会をいろいろな面からとらえるところから出発して、その歴史的な淵源を学ぶのが良かろう。この講義では、現代の日本社会を、経済の面から見たときに、どのような特徴があるのかを、とくに、ア メリカ合衆国との比較のなかで明らかにすることをねらいとする。第２次大戦後の日本経済のあゆみをたどりながら、日本現代社会の姿を描くが、歴史的な淵源についてのより深い理解は、併設講義、日本社会論演習IIで習得できるような科目構成になる。

２．講義内容：

　�@戦後改革の時代　

                    連合国の占領下で日本社会の大きな構造改革が行われたが、戦前日本社会の特性は、どのくらい改められたのか。アメリカナイゼーションと呼ばれる変化は、どこまで進んだのか。

�A高度経済成長の時代

                  技術革新はどのように進んだのか。その日本的な特徴とは？

 日本の大衆消費社会はどのように形成されていったのか。アメリカ型大衆消費社会との違いはどこにあるのか。

�B「ジャパン・アズ・ナンバーワン」と言われた時代

         　       「日本的経営」・「日本的生産方式」とはなにか。「アメリカ的経営」・「アメリカ的生産方式」との違いはどこにあるのか。

　�Cバブルの時代　　

                　　なぜバブルが発生したのか。「マネー・ゲーム」とは？

　　　　　　　　　  「モノ造り」が得意の日本、「カネ造り」がうまいアメリカ。

　�D平成不況の時代
                　　バブル後遺症とは？

　　　　　　　　　　 グローバリゼーション、グローバル・コンペティションの実態はなんなのか。

　�E日本はどこに行くのか

                 　「資源問題」「環境問題」への日本の対応は、充分に行こなわれているだろうか。

　　　　　　　　　　「市場原理主義」の風潮に、日本はどのように対応しようとしているのか。

「デモクラシーの帝国」アメリカが主導権をにぎる時代は、日本を、そして、人類をどこに連れていくか。

３．使用テキスト：　三和良一・元『父と子が語る日本経済』　2002年　ビジネス社

４．参考必読文献：　三和良一・元『父と子が語る日本とアメリカ』（未定稿・プリント版）